相模湖プレジャーフォレスト行ってきた！
先日、目の前まで行って、込みすぎで入れなかった、相模湖プレジャーフォレストに
行ってきました！
入り口の「ビックベン」
やはり、イルミネーションは１２月がメインなんでしょうか？
前回は駐車場までもたどり着けませんでしたが、今回は、入れました！
とりあえず、「からくり砦」を攻略！
園内は何個かイルミネーションのポイントがあります。
ただ、坂が多く、小さな子供のいる方にはベビーカー必須です。
「光のナイアガラ」
「ナイアガラのダイアモンド」
「光のバッキンガム宮殿」
イルミネーション、やっぱりきれいです。
西武園もきれいでしたが、こちらも十分楽しめました。
めでたしめでたしε-(´∀｀; )
カー子ちゃんのお勧め絵本を紹介する-その２
先日見つけて、見せたらなかなかいい反応でした！
その名も
「うちのおかあさん」
作者が、「おかあさんといっしょ」の「ぶんばごーん」の作詞者
たにぞう・・・さん！
カー子ちゃんは
「けんかをしていると～」
のフレーズに大興奮で何度も読み返します
いろいろ種類があって、「うちのおばけ」「うちのおじいちゃん」
もお勧めです！
そろそろ自分で読めるように、ひらがなの練習もさせないと・・と思う今日この頃です！
めでたしめでたしε-(´∀｀; )
標準学力検査ＣＲＴ
始業式を終えたいー子ちゃんが言いました。
「また４年生になると、初めにテストがあるんだって」
そういえば、前の学年のときも、五角形のグラフのテストの結果を持って帰ってきたことを思い出しました。
どうも、そのテストとは、「標準学力検査ＣＲＴ」というもので、全国の小中学校で行われているテストみたいです。
標準学力検査 教研式NRTと教研式CRT｜教育・心理検査｜図書文化
でも、どんな問題か？結果を集計されるみたいだが、それがどのように生かされているのか？などあんまり詳しいことは、インターネットを調べてみても、出てきません。
そこで、今回、
まったくの、「妄想」で、この「CRT」を考察したいと思います！
１、国家で行う、国民の選別である。
この学力を元に、今後の人生を、ある程度方向付けし、能力の高いこどもとそうでない子供を選別される。その選別により、選別された人間を、国家公務員として採用し、国の重要ポストに据える
これにより、より強い国を作ることができ、国家安泰になる。
２、学校での、効率的な運用
この学力を元に、小学校、中学校のクラス編成を考える。
これにより、頭の良いクラスと、そうでないクラスに分け、効率的に、学習を進めることができる。
あれ？
それぐらいしか思いつかない・・・１０個ぐらい考え付くと思ったのに２つで終わっちゃった・・
自分の能力が無いのに気づかされた考察になってしまいました。。。
めでたしめでたしε-(´∀｀; )
